Becas Mount Holyoke 2012/2013: http://www.uco.es/filosofiayletras/principal/movilidad-comun/mount-holyoke/index.html Hasta el 8 de marzo a las 13 horas.
Becas PRESHCO 2012/2013. http://www.uco.es/filosofiayletras/principal/movilidad-comun/preshco/index.html Hasta el 9 de marzo.
Becas Smith College 2012/2013. http://www.uco.es/filosofiayletras/principal/movilidad-comun/smith-college/index.html Hasta el 9 de marzo.
miércoles, 29 de febrero de 2012
martes, 28 de febrero de 2012
Cine-Fórum. Gracias por fumar.
El viernes 2 de marzo a las 18:00 se realizará una nueva actividad de "CULTURA EN ACCIÓN". En el Aula Magna de nuestra Facultad se emitirá la película "Gracias por Fumar" (http://
domingo, 26 de febrero de 2012
sábado, 25 de febrero de 2012
.jpg)
viernes, 24 de febrero de 2012
Las Constituyentes
‘Las Constituyentes’.
Proyección del documental.
Presentación a cargo de la directora Dª Oliva Costa y Dª Carmen Calvo.
Martes 6 de marzo de 18 a 20,30h.
Lugar: Salón de Actos del Rectorado de la Universidad de Córdoba.
jueves, 23 de febrero de 2012
martes, 21 de febrero de 2012
.jpg)
CONDENA DE LA ACTUACIÓN POLICIAL Y APOYO A LOS ESTUDIANTES VALENCIANOS.
EL CONSEJO DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COMUNICA:
El lunes 20 de Febrero de 2012 será uno de esos días negros que se quedarán
en nuestra retina, uno de esos días donde la democracia sufrió un sismo
importante y los estudiantes pasaron a ser el enemigo a batir. Sin duda, el
lunes 20 de Febrero será recordado especialmente por el numeroso grupo de
alumnos de secundaria del instituto Lluís Vives de Valencia, y todos aquellos
padres, maestros y profesores que acudieron a protestar solidariamente contra
las consecuencias de la falta de financiación de la educación pública y
obligatoria de la Comunidad Valenciana en particular, y contra los recortes en
general.
No hay que olvidar que desde el
inicio de las protestas, durante la semana pasada, se han ido sucediendo cargas
policiales con un importante saldo de menores detenidos, golpeados y vejados,
con un claro objetivo, sin duda: el impedimento del desarrollo de un derecho
constitucional, el derecho a manifestarse.
El pretexto de las salvajes cargas
policiales nace de una burda mentira. Plantean que para manifestarse hay que
pedir permiso. Pero tal y como aparece en el artículo 21 de la constitución
española en su apartado 1. Se reconoce el derecho de reunión pacífica
y sin armas. El ejercicio de este derecho no necesitará autorización previa.
Y 2. En los casos de reuniones en lugares de tránsito público y
manifestaciones se dará comunicación previa a la autoridad, que sólo podrá
prohibirlas cuando existan razones fundadas de alteración del orden público,
con peligro para personas o bienes.
Esto es ampliado con el Artículo 3 LO
9/1983: 1. Ninguna reunión estará sometida al régimen de previa
autorización. 2. La autoridad gubernativa protegerá las reuniones y
manifestaciones frente a quienes trataren de impedir, perturbar o menoscabar el
lícito ejercicio de este derecho.
Por todo esto, desde el Consejo de
Estudiantes de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba condenamos
enérgicamente la brutal e injustificada actuación policial, y mostramos nuestra
solidaridad con todos aquellos manifestantes que han sufrido la injusta
agresión por expresar un derecho constitucional.
lunes, 20 de febrero de 2012
CONCURSO DE CARTELES. AYUNTAMIENTO DE ARAHAL.
El Ayuntamiento de Arahal ha sacado un concurso de Carteles para la XLVI Fiesta del Verdeo 2012. El tema será la aceituna de mesa, recolectada y consumida en verde con un único premio de 700€. El plazo para presentar los carteles será hasta el 27 de abril.
Para más información:
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDMzQwYzExNTYtZDAwMS00OTBhLWEwMGEtNTFmMzM3MGFlOWUy
Para más información:
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDMzQwYzExNTYtZDAwMS00OTBhLWEwMGEtNTFmMzM3MGFlOWUy
Becas Mount Holyoke 2012/2013
Si eres chica y estudiante de Filología Hispánica, o lo fuiste durante el curso 2010/2011, te interesa las becas Mount Holyoke para el curso 2012/2013. Para más información http://www.uco.es/filosofiayletras/principal/movilidad-comun/mount-holyoke/index.html
miércoles, 15 de febrero de 2012
lunes, 13 de febrero de 2012
Jornada de restauración en el Museo Nacional del Prado.
Destinatarios
Dirigida preferentemente a profesionales y estudiantes de Conservación y Restauración del Patrimonio Histórico Artístico y de Historia del Arte.
Fecha de realización
Lunes, 12 de marzo de 2012
Lugar
Auditorio del Museo Nacional del Prado
Tarifas
- Estudiantes, profesores, profesionales de museos e investigadores 30 €
- Amigos del Museo del Prado 40€
- Público general 50€
Matriculación
Plazas limitadas: la inscripción se realizará por riguroso orden de recepción de las solicitudes hasta el 7 de marzo, o hasta completar el aforo.
13ª Jornada de Conservación de Arte Contemporáneo en el Museo Reina Sofía.
Tipo de actividad: Congreso Internacional.
Dirigido a: Conservadores de museos, restauradores, historiadores del arte, científicos y otros profesionales y estudiantes dedicados a la conservación de obras de arte contemporáneas.
Organización: Museo Reina Sofía y Grupo Español del International Institute of Conservation, GEIIC.
Fechas: 16 y 17 febrero, 2012.
Horario: 09:00 h a 18:00 h
Duración: 20 horas lectivas.
Lugar: Edificio Nouvel. Auditorio 400.
Acceso: Entrada por Ronda de Atocha, s/n.
Más información: http://www.museoreinasofia.es/coleccion/restauracion/formacion.html
viernes, 10 de febrero de 2012
XXVII TROFEO RECTOR 2011-1012
XXVII TROFEO RECTOR CAMPO A TRAVÉS
El próximo día 25 de febrero se celebrará la 27º edición del Trofeo Rector Campo a Través 2011-12, la competición tendrá lugar en el Estadio “Monte Cronos” del Campus Universitario de Rabanales a las 12:00 h. Las distancias son para categoría femenina de 6000 m y 8500 m para categoría masculina. La fecha límite para inscripción es las 12 h del jueves 23 de febrero y deberá efectuarla en nuestra web: www.uco.es/deporteuniversitario, en el siguiente enlace: solicitud de inscripción
Recordamos que para poder participar en las competiciones, es necesario darse de alta en la Tarjeta Deportiva de la UCO, en los puntos de atención al cliente de las instalaciones deportivas universitarias, que será gratuita cuando se tramite únicamente a estos efectos.
VOLUNTARIADO DEPORTIVO.
Acción de Formación del Voluntariado Deportivo 2012
Fecha: 13 y 14 de abril de 2012
Actividad dirigida a los alumnos de la Universidad de Córdoba, orientada a su formación para la participación en diferentes eventos deportivos que organizará la Universidad de Córdoba (Campeonato del Mundo Universitario de Tiro con Arco, trofeo rector y otros, en el curso académico 2011-2012. Acción de formación de 60 horas con 4 créditos de libre elección curricular. Preinscripciones (on-line y mediante modelo normalizado) hasta las 14 horas del viernes 16 de marzo de 2012. Preinscripción on-line a partir del martes 14/febrero/2012.
INFORMACIÓN DE INTERÉS
-Requisitos académicos requeridos: Alumnos de cualquier titulación de la Universidad de Córdoba matriculados en el curso 2011-2012.
-Número de plazas convocadas: 55, habilitándose una lista de reservas en orden de solicitud.
-Criterios de selección para realizar los contenidos de carácter teórico: Nivel de conocimiento de idiomas, que deberá acreditarse, documentalmente, junto a la “Hoja de Preinscripción”. Prevalecerá el conocimiento de inglés, realizándose, en caso necesario una prueba de nivel.
-Criterios de selección para la realización de acciones de voluntariado en los diferentes eventos deportivos *: Asistencia a las sesiones teóricas. Evaluación de examen tipo test. Nivel de conocimiento del/los idioma/s. Acciones de voluntariado deportivo UCO realizadas en 2008, 2009, 2010 y 2011. *(más información en: www.uco.es/deporteuniversitario y en la “Hoja de Preinscripción”)
-Lugar de celebración: Colegios Mayores Universitarios Ntra. Sra. de “La Asunción” e Instalaciones Deportivas Universitarias de la UCO.
-Duración: 60 Horas (15h teóricas y 45 horas de realización de prácticas, antes, durante y /o después de los eventos deportivos organizados por la UCO.
-Equipaciones y Créditos de libre elección curricular: A los alumnos que participen en las acciones de voluntariado, la Universidad de Córdoba les facilitará la correspondiente equipación. Esta acción de formación tiene otorgado 4 créditos de libre elección curricular.
PREINSCRIPCIÓN, INSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN
Plazos
La preinscripción ha de realizarse on-line a través de la página web: www.uco.es/estudios/sep/cowep/ y mediante el modelo normalizado (Hoja de Preinscripción), desde la fecha de publicación de la convocatoria hasta las 14 h. del viernes 16 de marzo de 2012. Los alumnos preseleccionados deberán confirmar su inscripción mediante el modelo normalizado (Hoja de Inscripción), antes de las 14 horas del lunes 26 de marzo de 2012. La matriculación ha de realizarse on-line a través de la página web: www.uco.es/estudios/sep/cowep/.
Desde el martes 27 de marzo hasta el lunes 2 de abril de 2012.
Lugar de presentación
La documentación correspondiente a la preinscripción e inscripción debe presentarse en el Registro General del Rectorado de la Universidad de Córdoba (Avd. Medina Azahara, nº 5. 14071 Córdoba) o en el Registro Auxiliar (Edificio de Gobierno-Campus de Rabanales). Los modelos normalizados estarán a disposición de los interesados en los “Puntos de Atención al Cliente” de DEPORTE UNIVERSITARIO abajo indicados, y en la web: www.uco.es/deporteuniversitario
PROGRAMA DE CONTENIDOS
Teoría
Viernes 13 de abril de 2012: (sesiones de mañana y tarde)
8.30h - 10.30h.: El voluntariado desde la Legislación. Ley de Voluntariado. Decreto 55/2004 de 17 de febrero del Voluntariado Deportivo en Andalucía. D. Rafael Pizarro Nevado. Profesor Titular de Derecho Administrativo de la Universidad de Córdoba.
10.30h. - 12.30h.: La formación del voluntariado. El voluntario y su compromiso. La actitud del voluntario en la organización. El entorno donde se realiza el evento. Dña. Mar Eguiluz Blanco. Coordinadora del Programa de Formación del Voluntariado Deportivo de la Comunidad de Madrid.
12.30h. - 14.30h.: La organización del Deporte Universitario. En el mundo. En Europa. En España. D. Vicente Martínez Orga. Profesor Titular de Dirección de Servicios y Organización de Eventos Deportivos de la Universidad Politécnica de Madrid.
16.00h. - 19.00h.: La organización de un evento deportivo. Fases del proceso de organización. D. Vicente Martínez Orga. Profesor Titular de Dirección de Servicios y Organización de Eventos Deportivos de la Universidad Politécnica de Madrid.
Sábado 14 de abril de 2012 (sesión única de mañana)
8.30h. - 11.30h.: Atención primaria ante una lesión. Evacuación de deportistas lesionados. D. Francisco Berral de la Rosa. Profesor Titular y Director del Departamento de Informática y Deporte de la Universidad Pablo de Olavide.
11.30h. -14.30h.: Guía para la realización del 9º Campeonato Mundial Universitario de Tiro con Arco 2012. Áreas de organización del Comité Ejecutivo. Organigrama. Distribución operativa por áreas. Funciones antes, durante y después del evento. D. Vicente Martínez Orga. Profesor Titular de Dirección de Servicios y Organización de Eventos Deportivos de la Universidad Politécnica de Madrid.
Prácticas
De mayo a septiembre de 2012
Práctica I: “Compromiso y actitud”.
Antonio Cantillo Bascón. Responsable de Área de la Unidad Técnica del Deporte de la Universidad de Córdoba.
Práctica II: “Procesos de organización. Grado de cumplimiento”.
Enrique Martínez Espejo. Responsable de Área de la Unidad Técnica del Deporte de la Universidad de Córdoba.
Práctica III: ” Asimilación de funciones y operatividad”
José Matas López. Director de la Unidad Técnica del Deporte de la Universidad de Córdoba.
Dirección del Curso
Manuel Torres Aguilar. Catedrático de Universidad. Vicerrector de Estudiantes y Cultura de la Universidad de Córdoba.
Fecha: 13 y 14 de abril de 2012
Actividad dirigida a los alumnos de la Universidad de Córdoba, orientada a su formación para la participación en diferentes eventos deportivos que organizará la Universidad de Córdoba (Campeonato del Mundo Universitario de Tiro con Arco, trofeo rector y otros, en el curso académico 2011-2012. Acción de formación de 60 horas con 4 créditos de libre elección curricular. Preinscripciones (on-line y mediante modelo normalizado) hasta las 14 horas del viernes 16 de marzo de 2012. Preinscripción on-line a partir del martes 14/febrero/2012.
INFORMACIÓN DE INTERÉS
-Requisitos académicos requeridos: Alumnos de cualquier titulación de la Universidad de Córdoba matriculados en el curso 2011-2012.
-Número de plazas convocadas: 55, habilitándose una lista de reservas en orden de solicitud.
-Criterios de selección para realizar los contenidos de carácter teórico: Nivel de conocimiento de idiomas, que deberá acreditarse, documentalmente, junto a la “Hoja de Preinscripción”. Prevalecerá el conocimiento de inglés, realizándose, en caso necesario una prueba de nivel.
-Criterios de selección para la realización de acciones de voluntariado en los diferentes eventos deportivos *: Asistencia a las sesiones teóricas. Evaluación de examen tipo test. Nivel de conocimiento del/los idioma/s. Acciones de voluntariado deportivo UCO realizadas en 2008, 2009, 2010 y 2011. *(más información en: www.uco.es/deporteuniversitario y en la “Hoja de Preinscripción”)
-Lugar de celebración: Colegios Mayores Universitarios Ntra. Sra. de “La Asunción” e Instalaciones Deportivas Universitarias de la UCO.
-Duración: 60 Horas (15h teóricas y 45 horas de realización de prácticas, antes, durante y /o después de los eventos deportivos organizados por la UCO.
-Equipaciones y Créditos de libre elección curricular: A los alumnos que participen en las acciones de voluntariado, la Universidad de Córdoba les facilitará la correspondiente equipación. Esta acción de formación tiene otorgado 4 créditos de libre elección curricular.
PREINSCRIPCIÓN, INSCRIPCIÓN Y MATRICULACIÓN
Plazos
La preinscripción ha de realizarse on-line a través de la página web: www.uco.es/estudios/sep/cowep/ y mediante el modelo normalizado (Hoja de Preinscripción), desde la fecha de publicación de la convocatoria hasta las 14 h. del viernes 16 de marzo de 2012. Los alumnos preseleccionados deberán confirmar su inscripción mediante el modelo normalizado (Hoja de Inscripción), antes de las 14 horas del lunes 26 de marzo de 2012. La matriculación ha de realizarse on-line a través de la página web: www.uco.es/estudios/sep/cowep/.
Desde el martes 27 de marzo hasta el lunes 2 de abril de 2012.
Lugar de presentación
La documentación correspondiente a la preinscripción e inscripción debe presentarse en el Registro General del Rectorado de la Universidad de Córdoba (Avd. Medina Azahara, nº 5. 14071 Córdoba) o en el Registro Auxiliar (Edificio de Gobierno-Campus de Rabanales). Los modelos normalizados estarán a disposición de los interesados en los “Puntos de Atención al Cliente” de DEPORTE UNIVERSITARIO abajo indicados, y en la web: www.uco.es/deporteuniversitario
PROGRAMA DE CONTENIDOS
Teoría
Viernes 13 de abril de 2012: (sesiones de mañana y tarde)
8.30h - 10.30h.: El voluntariado desde la Legislación. Ley de Voluntariado. Decreto 55/2004 de 17 de febrero del Voluntariado Deportivo en Andalucía. D. Rafael Pizarro Nevado. Profesor Titular de Derecho Administrativo de la Universidad de Córdoba.
10.30h. - 12.30h.: La formación del voluntariado. El voluntario y su compromiso. La actitud del voluntario en la organización. El entorno donde se realiza el evento. Dña. Mar Eguiluz Blanco. Coordinadora del Programa de Formación del Voluntariado Deportivo de la Comunidad de Madrid.
12.30h. - 14.30h.: La organización del Deporte Universitario. En el mundo. En Europa. En España. D. Vicente Martínez Orga. Profesor Titular de Dirección de Servicios y Organización de Eventos Deportivos de la Universidad Politécnica de Madrid.
16.00h. - 19.00h.: La organización de un evento deportivo. Fases del proceso de organización. D. Vicente Martínez Orga. Profesor Titular de Dirección de Servicios y Organización de Eventos Deportivos de la Universidad Politécnica de Madrid.
Sábado 14 de abril de 2012 (sesión única de mañana)
8.30h. - 11.30h.: Atención primaria ante una lesión. Evacuación de deportistas lesionados. D. Francisco Berral de la Rosa. Profesor Titular y Director del Departamento de Informática y Deporte de la Universidad Pablo de Olavide.
11.30h. -14.30h.: Guía para la realización del 9º Campeonato Mundial Universitario de Tiro con Arco 2012. Áreas de organización del Comité Ejecutivo. Organigrama. Distribución operativa por áreas. Funciones antes, durante y después del evento. D. Vicente Martínez Orga. Profesor Titular de Dirección de Servicios y Organización de Eventos Deportivos de la Universidad Politécnica de Madrid.
Prácticas
De mayo a septiembre de 2012
Práctica I: “Compromiso y actitud”.
Antonio Cantillo Bascón. Responsable de Área de la Unidad Técnica del Deporte de la Universidad de Córdoba.
Práctica II: “Procesos de organización. Grado de cumplimiento”.
Enrique Martínez Espejo. Responsable de Área de la Unidad Técnica del Deporte de la Universidad de Córdoba.
Práctica III: ” Asimilación de funciones y operatividad”
José Matas López. Director de la Unidad Técnica del Deporte de la Universidad de Córdoba.
Dirección del Curso
Manuel Torres Aguilar. Catedrático de Universidad. Vicerrector de Estudiantes y Cultura de la Universidad de Córdoba.
EL PAPEL DE QATAR EN LAS REVOLUCIONES ÁRABES.
Con un doble propósito de afirmación como entidad política y de búsqueda
de prestigio internacional, en los últimos años Qatar ha desplegado una
activa política exterior con un liderazgo sorprendente para la talla
del país. Ha desarrollado una diplomacia proactiva de mediación en
diversos conflictos de la región (Líbano, Sudán Yemen), ha sostenido
posiciones autónomas en la cuestión palestina y ha tenido una actitud
muy dinámica en el marco de las revoluciones árabes.
En la conferencia participarán Mehran Kamrava, director del Center for International and Regional Studies de la School of Foreign Service, en la Qatar Georgetown University, quien estará acompañado por Gema Martín Muñoz, directora general de Casa Árabe. Mehran Kamrava es especialista en Política Comparada de Oriente Medio y Relaciones Internacionales. Es autor de un número importante de obras entre las que cabe destacar los libros The Modern Middle East: A Political History since the First World War (2005, 2011), Iran’s Intellectual Revolution (2008) y The International Politics of the Persian Gulf (2011), y sus últimos artículos “The Arab Spring and the Saudi-led Counterrevolution”, en Orbis 56.1 (2012) y “Mediation and Qatari Foreign Policy”, en The Middle East Journal 65.4 (2011).
La Tribuna se celebrará el jueves 16 de febrero en la sede de la institución en Córdoba (c/ Samuel de los Santos Gener, 9 –esquina c/ Velázquez Bosco con Plaza de la Agrupación de las Cofradías-). La conferencia comienza a las 19:30 horas y la entrada es libre.
Más información: http://www.casaarabe-ieam.es/noticias-arabes/show/la-evolucion-de-las-primaveras-arabes?utm_source=Boletin_novedades&utm_medium=email&utm_campaign=Email_Marketing
En la conferencia participarán Mehran Kamrava, director del Center for International and Regional Studies de la School of Foreign Service, en la Qatar Georgetown University, quien estará acompañado por Gema Martín Muñoz, directora general de Casa Árabe. Mehran Kamrava es especialista en Política Comparada de Oriente Medio y Relaciones Internacionales. Es autor de un número importante de obras entre las que cabe destacar los libros The Modern Middle East: A Political History since the First World War (2005, 2011), Iran’s Intellectual Revolution (2008) y The International Politics of the Persian Gulf (2011), y sus últimos artículos “The Arab Spring and the Saudi-led Counterrevolution”, en Orbis 56.1 (2012) y “Mediation and Qatari Foreign Policy”, en The Middle East Journal 65.4 (2011).
La Tribuna se celebrará el jueves 16 de febrero en la sede de la institución en Córdoba (c/ Samuel de los Santos Gener, 9 –esquina c/ Velázquez Bosco con Plaza de la Agrupación de las Cofradías-). La conferencia comienza a las 19:30 horas y la entrada es libre.
Más información: http://www.casaarabe-ieam.es/noticias-arabes/show/la-evolucion-de-las-primaveras-arabes?utm_source=Boletin_novedades&utm_medium=email&utm_campaign=Email_Marketing
"CÓRDOBA REFLEJO DE ROMA". VISITAS GUIADAS DURANTE FEBRERO.
Visitas guiadas a la Exposición "Córdoba reflejo de Roma" en la sede de Orive para el mes de febrero:
Miércoles 8. Hora: 11:00. Guía: Juan Murillo
Jueves 9. Hora: 12:00. Guía: José Antonio Garriguet
Viernes 10. Hora: 19:00. Guía: Rafael Blanco
Sábado 11. Hora: 11:00. Guía: Ana Ruiz
Lunes 13. Hora: 19:00. Guía: Ángel Marín
Martes 14. Hora: 19:00. Guía: Ignacio Carrillo
Miércoles 15. Hora: 19:00. Guía: Juan Manuel Cano
Jueves 16. Hora: 19:00. Guía: Pablo Allepuz
Plazas limitadas. Inscripciones a través del formulario on line, indicando el día de la visita.
http://difusion.arqueocordoba.com/2012/01/cordoba-reflejo-de-roma.html
Miércoles 8. Hora: 11:00. Guía: Juan Murillo
Jueves 9. Hora: 12:00. Guía: José Antonio Garriguet
Viernes 10. Hora: 19:00. Guía: Rafael Blanco
Sábado 11. Hora: 11:00. Guía: Ana Ruiz
Lunes 13. Hora: 19:00. Guía: Ángel Marín
Martes 14. Hora: 19:00. Guía: Ignacio Carrillo
Miércoles 15. Hora: 19:00. Guía: Juan Manuel Cano
Jueves 16. Hora: 19:00. Guía: Pablo Allepuz
Plazas limitadas. Inscripciones a través del formulario on line, indicando el día de la visita.
http://difusion.arqueocordoba.com/2012/01/cordoba-reflejo-de-roma.html
miércoles, 8 de febrero de 2012
Lengua de Signos Española (Nivel A1 MECRL)
Criterios de selección: Orden de matriculación
Tipo de evaluación: La evaluación será continua. Siendo grabadas las pruebas de evaluación. Se evaluará tanto la expresión como la comprensión de la Lengua de Signos.
Importe matrícula: 66 euros.
Fechas de matrícula: Del 1 de febrero al 5 de marzo de 2012 http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Horario de las Clases: Martes y jueves de 16:30 a 20:30 horas.
Fechas Realización del curso: Del 6 de marzo al 3 de mayo de 2012
Programa Académico.
1.1 Objetivo General.-
Adquirir habilidades y un nivel de comprensión y expresión en Lengua de Signos básicas que permita cualquier intercambio comunicativo, en situaciones variadas y en diferentes contextos, tal y como se especifica en el Marco de Referencia de las Lenguas Europeas para alcanzar el nivel A1.
1.2 Objetivos Específicos.-
1. Comprender expresiones cotidianas de uso muy frecuente asi como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
2. Utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente asi como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
3. Aprender a presentarse a si mismo y a los demás
4. Pedir información sobre su domicilio, sus pertenencias y personas próximas
5. Conocer las características propias de la cultura de la comunidad sorda.
6. Conocer la Historia de la Comunidad Sorda.
7. Adquirir conocimientos sobre la Expresión Corporal aplicada a la Lengua de Signos.
Vida municipal, senados locales y decuriones en las provincias del Occidente Romano
Modalidad: Presencial
Créditos reconocidos: 1.5
Criterios de selección:
Se irán admitiendo matriculas por orden de llegada, tras haber pagado la matricula en la actividad formativa, hasta completar el número de 100 plazas ofertadas.
Tipo de evaluación.
Evaluación (parte presencial): Control de asistencia y entrega de resúmenes de una de las sesiones de los viernes 9 y 16 de marzo, así como de 6 de las conferencias que se impartan el 22 y 23 de marzo de 2012.
Importe matrícula: 16 €
Fechas de matrícula: Del 9 de enero al 8 de marzo de 2012 http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de realización: Del 9 al 23 de marzo de 2012.
PROGRAMA:
VIERNES 9 DE MARZO: INTRODUCCIÓN A LA VIDA MUNICIPAL EN EL OCCIDENTE ROMANO I. 16.30 - 20.00 (habrá de 18.00 a 18.30 una pausa) - Enrique Melchor Gil (Profesor Titular de Historia Antigua de la Universidad de Córdoba). “La sociedad municipal: decuriones, plebe, esclavos y libertos. Regulación jurídica de colonias y municipios. Finanzas públicas y evergetismo”.
VIERNES 16 DE MARZO: INTRODUCCIÓNA LAVIDA MUNICIPAL EN EL OCCIDENTE ROMANOII.16.30 - 20.00 (habráde18.00a 18.30 unapausa)-AntonioD.Pérez Zurita (Dr.en Historia, Profesor de EE.MM. y Colaborador honorario del Área de Historia Antigua de la Universidad de Córdoba). “Vida política e institucional: senados; magistraturas; populus; sistema electoral”.
JUEVES 22 DE MARZO: CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE SENADOS LOCALES Y DECURIONES EN LAS PROVINCIAS DEL OCCIDENTE ROMANO I. CONFERENCIA INAUGURAL. 9.00 - 10.00 - Francisco Javier Navarro Santana (Profesor Titular de Historia Antigua de la Universidad de Navarra). “Senatus y senatores populi romanus, un modelo a imitar”.
BLOQUE I. SENADOS MUNICIPALES Y DECURIONES EN LAS FUENTES JURÍDICAS, EPIGRÁFICAS Y ARQUEOLÓGICAS. 10.00 -10.45 - Antonio Caballos Rufino (Catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Sevilla). “Los senados municipales en las leyes municipales y coloniales”. 10.45 – 11.30 - Joaquín Gómez-Pantoja (Profesor Titular de Historia Antigua de la Universidad de Alcalá de Henares). “Curias y decuriones en la documentación epigráfica hispana” 11.30 Pausa 12.00 – 12.45 - Donato Fasolini (Dr. en Historia Antigua, Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Brescia) “La formula Decreto Decurionum nella epigrafia della peninsola italiana”. 12.45 – 13.30 - José Manuel Colubi Falcó (Dr. en Historia, Catedrático de Filología Clásica en EE.MM. y Colaborador del Departamento de Historia Antigua de la Universidad de Sevilla) “Curias y curiales en el Corpus Teodosiano”. 13.30 Fin sesión de mañana 16.30 - 17.15 - Ángel Ventura Villanueva (Profesor Titular de Arqueología de la Universidad de Córdoba). “Espacios de trabajo y auto-representación de los ordines decurionum en las ciudades de Hispania: curiae y orchestrae teatrales”.
BLOQUE II. ACTIVIDAD Y FUNCIONAMIENTO DE LOS SENADOS MUNICIPALES. 17.15 – 18.00 - Patrick Le Roux (Professeur émérite à l¿Université de Paris13).“Funciones y competencias de los senados municipales”.18.00Pausa18.30 – 19.15 -SimonettaSegenni (Professore ordinariodiStoriaRomanapressol'Università degli Studi diMilano) “L'attività dell'ordo decurionum nella colonia Iulia Opsequens Pisana: problemi e riflessioni sul ruolo assunto dall'ordo decurionum nelle città dell' Italia tra Repubblica e Principato”. 19.15 – 20.00 - Juan Francisco Rodríguez Neila (Catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Córdoba). “Los decuriones en sesión”. 20.00 Fin sesión de tarde VIERNES 23 DE MARZO: CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE SENADOS LOCALES Y DECURIONES EN LAS PROVINCIAS DEL OCCIDENTE ROMANO II. 9.00 – 9.45 - Claude Briand-Ponsart (Professeur à l¿Université de Caen Basse-Normandie). “La vie municipale: négociations entre l¿ordo decurionum, les magistrats et le populus dans les cités de Numidie pendant le Haut-Empire (IIe s.-IIIe siècles)”. 9.45 – 10.30 - Enrique Melchor Gil (Profesor Titular de Historia Antigua de la Universidad de Córdoba). “Formas de acceso a los senados locales y renovación de los ordines decurionum”. BLOQUE III. LOS DECURIONES EN LAS PROVINCIAS DEL OCCIDENTE ROMANO. 10.30 – 11.15 - Laurent Lamoine (Professeur à l¿Université Blaise-Pascal –Clermont-Ferrand). “Des senatores aux décurions dans les Gaules”. 11.15 Pausa 11.45 – 12.30 - Antonio David Pérez Zurita (Dr. en Historia, Profesor de EE.MM. y Colaborador honorario del Área de Historia Antigua de la Universidad de Córdoba). “Rango y estatus de los miembros de los ordines decurionum 12.30 – 13.15 - Isabel Salcedo (Dra. en Historia y Colaboradora Honoraria el Departamento de Historia Antigua de la Universidad de Sevilla). “Permeabilidad y vínculos entre los ordines decurional y ecuestre en las ciudades de la Tripolitania” 13.15 Fin sesión de mañana 16.30 – 17,15 - Marcella Chelotti (Professore ordinario di Storia romana presso l¿Università degli studi diBari).“Trasformazione del cetto dirigente municipale alla luce dell¿albodeidecurionidi Canosa (CILIX, 338; regio secundaAugustea)”. 17.15 – 18.00 - SabineArmani(Professeuràl¿Université deParis 13). “Relaciones familiares ysociales de los decuriones en las provincias romanas occidentales” 18.00 Pausa 18.30 – 19.15 - Juan Manuel Abascal Palazón (Catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Alicante). “Autorrepresentación de las élites decurionales en los espacios públicos y privados de las ciudades”. CONFERENCIA DE CLAUSURA. 19.15 - 20.15 - María Victoria Escribano Paño (Catedrática de Historia Antigua de la Universidad de Zaragoza). “Curias y curiales en el s. IV d.C.” 20.15 Fin sesión de tarde
Formación de Profesorado en Español como Lengua Extranjera.
Modalidad: Presencial.
Créditos reconocidos: 4.
Tipo de evaluación: Asistencia de un mínimo de 80% de las sesiones y participación. También se recogerá un trabajo.
Importe matrícula: 90€
Fecha de preinscripción: del 2 al 20 de febrero de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de matrícula: del 21 de febrero al 2 de marzo de 2012.
Fecha de realización: del 5 al 16 de marzo de 2012.
El curso está dirigido a personas que pretenden dedicarse a la enseñanza de español pero que no poseen formación ni experiencia previa y a profesores que se encuentran en el primer estadio de desarrollo de su competencia docente. Este curso pretende desarrollar las técnicas, las habilidades y los conocimientos teórico-prácticos básicos para desenvolverse en el aula de español: planificar la enseñanza, desarrollarla y evaluarla en cualquier contexto de enseñanza-aprendizaje, así como evaluar el propio proceso de enseñanza y aprendizaje. En el programa se desarrollarán los siguientes núcleos temáticos: 1. La enseñanza de lenguas en el Espacio Europeo de Educación: el Marco Europeo de Referencia. 2. Metodología y didáctica en ELE 3. Las destrezas comunicativas 4. Investigación y análisis de ELE La formación teórica se complementará con el trabajo no presencial del alumnado. La formación práctica se llevará a cabo en cursos a alumnos extranjeros que vienen a estudiar a la Uco en el ámbito del programa "Globalasia". En las sesiones se tratarán los siguientes aspectos: cómo programar a partir del MCER (Marco Común Europeo de Referencia), esto es, qué contenidos se corresponden con cada una de las competencias comunicativas, en qué nivel de dominio lingüístico (A1, A2, B1, B2, C1 y C2) y cómo pueden ser evaluados; qué se entiende por una buena actividad; de qué materiales didácticos disponemos y qué técnicas de enseñanza y estrategias de aprendizaje son más efectivas para desarrollar la competencia comunicativa.
Programa académico (parte presencial):
1. La enseñanza de lenguas en el EEES: el MCER y la programación
2. Estrategias de aprendizaje de L2
3. Historia de los métodos de enseñanza-aprendizaje de LE
4. Enseñanza de los contenidos lingüísticos: el componente gramatical
5. Enseñanza de los contenidos lingüísticos: el componente léxico
6. AC, AEeInterlengua en la enseñanza-aprendizaje de LE
7.El texto literario en clase de ELE8. El español académico en ELE
9. La preparación de la Unidad Didáctica.
Programa académico (parte no presencial):
Preparación de una Unidad Didáctica por parte del alumnado y prácticas dirigidas en el seno del curso de Español a alumnos asiáticos.
Créditos reconocidos: 4.
Tipo de evaluación: Asistencia de un mínimo de 80% de las sesiones y participación. También se recogerá un trabajo.
Importe matrícula: 90€
Fecha de preinscripción: del 2 al 20 de febrero de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de matrícula: del 21 de febrero al 2 de marzo de 2012.
Fecha de realización: del 5 al 16 de marzo de 2012.
El curso está dirigido a personas que pretenden dedicarse a la enseñanza de español pero que no poseen formación ni experiencia previa y a profesores que se encuentran en el primer estadio de desarrollo de su competencia docente. Este curso pretende desarrollar las técnicas, las habilidades y los conocimientos teórico-prácticos básicos para desenvolverse en el aula de español: planificar la enseñanza, desarrollarla y evaluarla en cualquier contexto de enseñanza-aprendizaje, así como evaluar el propio proceso de enseñanza y aprendizaje. En el programa se desarrollarán los siguientes núcleos temáticos: 1. La enseñanza de lenguas en el Espacio Europeo de Educación: el Marco Europeo de Referencia. 2. Metodología y didáctica en ELE 3. Las destrezas comunicativas 4. Investigación y análisis de ELE La formación teórica se complementará con el trabajo no presencial del alumnado. La formación práctica se llevará a cabo en cursos a alumnos extranjeros que vienen a estudiar a la Uco en el ámbito del programa "Globalasia". En las sesiones se tratarán los siguientes aspectos: cómo programar a partir del MCER (Marco Común Europeo de Referencia), esto es, qué contenidos se corresponden con cada una de las competencias comunicativas, en qué nivel de dominio lingüístico (A1, A2, B1, B2, C1 y C2) y cómo pueden ser evaluados; qué se entiende por una buena actividad; de qué materiales didácticos disponemos y qué técnicas de enseñanza y estrategias de aprendizaje son más efectivas para desarrollar la competencia comunicativa.
Programa académico (parte presencial):
1. La enseñanza de lenguas en el EEES: el MCER y la programación
2. Estrategias de aprendizaje de L2
3. Historia de los métodos de enseñanza-aprendizaje de LE
4. Enseñanza de los contenidos lingüísticos: el componente gramatical
5. Enseñanza de los contenidos lingüísticos: el componente léxico
6. AC, AEeInterlengua en la enseñanza-aprendizaje de LE
7.El texto literario en clase de ELE8. El español académico en ELE
9. La preparación de la Unidad Didáctica.
Programa académico (parte no presencial):
Preparación de una Unidad Didáctica por parte del alumnado y prácticas dirigidas en el seno del curso de Español a alumnos asiáticos.
martes, 7 de febrero de 2012
CÓMO HABLAR EN PÚBLICO: HABILIDADES DIDÁCTICAS PARA LA COMUNICACIÓN.
Modalidad: Semipresencial.
Créditos reconocidos: 4
Tipo de Evaluación: Parte presencial, exposición en público de un tema elegido por el alumno/a, así como las prácticas que se irán haciendo a lo l argo del curso. Parte no presencial, cuestionario con ejercicios y casos prácticos planteados en el desarrollo del curso.
Importe de matrícula: 66€
Fecha de matrícula: Hasta el 18 de marzo http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Educación.
Horario: de 16 a 21 horas.
Fechas de realización: del 19 al 23 de marzo.
Programa académico (parte presencial):
1. La voz. Timbre Volumen Velocidad Tono Higiene de la voz - Práctica en clase con ejemplos haciendo interactuar al alumnado 2. Intervención oral Estrategias En la primera clase Cómo empezar y terminar una clase Recursos retóricos Consejos a seguir Imprevistos La estructura de la conversación - Práctica: puesta en escena de lo aprendido en intervención oral, haciendo hincapié en la estructura de la conversación 3. El lenguaje no verbal. El lenguaje del cuerpo El código del habla El código de la voz El código facial El código corporal Signos visuales (cinéticos): movimientos, posturas, gestos y miradas. Signos sonoros : volumen, tono y timbre, onomatopeyas… - Análisis del lenguaje no verbal en la comunicación en público (puesta en común) 4. Diálogo y otros discursos La habilidad de escuchar Hacerse escuchar El diálogo constructivo Recursos Coloquios y debates - Juego de roles donde los alumnos participan como receptor y/o comunicador en un debate)
Programa académico (parte no presencial):
Ejercicio práctico 1: Búsqueda de vídeos en internet donde estén visibles las diferentes formas de timbre, volúmen, voz.. vistas en clase. Ejercicio práctico 2: Los alumnos tendrán que analizar vídeos de diferentes escenas de películas donde se hace visible la comunicación no verbal, teniendo que diferenciar qué se quiere transmitir en cada uno. Ejercicio práctico 3: Por grupos, los alumnos tendrán que simular un debate donde intervengan los siguientes integrantes: coordinador, secretario, moderador y participantes; la práctica será grabada en vídeo y expuesta en clase.
1. La voz. Timbre Volumen Velocidad Tono Higiene de la voz - Práctica en clase con ejemplos haciendo interactuar al alumnado 2. Intervención oral Estrategias En la primera clase Cómo empezar y terminar una clase Recursos retóricos Consejos a seguir Imprevistos La estructura de la conversación - Práctica: puesta en escena de lo aprendido en intervención oral, haciendo hincapié en la estructura de la conversación 3. El lenguaje no verbal. El lenguaje del cuerpo El código del habla El código de la voz El código facial El código corporal Signos visuales (cinéticos): movimientos, posturas, gestos y miradas. Signos sonoros : volumen, tono y timbre, onomatopeyas… - Análisis del lenguaje no verbal en la comunicación en público (puesta en común) 4. Diálogo y otros discursos La habilidad de escuchar Hacerse escuchar El diálogo constructivo Recursos Coloquios y debates - Juego de roles donde los alumnos participan como receptor y/o comunicador en un debate)
Programa académico (parte no presencial):
Ejercicio práctico 1: Búsqueda de vídeos en internet donde estén visibles las diferentes formas de timbre, volúmen, voz.. vistas en clase. Ejercicio práctico 2: Los alumnos tendrán que analizar vídeos de diferentes escenas de películas donde se hace visible la comunicación no verbal, teniendo que diferenciar qué se quiere transmitir en cada uno. Ejercicio práctico 3: Por grupos, los alumnos tendrán que simular un debate donde intervengan los siguientes integrantes: coordinador, secretario, moderador y participantes; la práctica será grabada en vídeo y expuesta en clase.
TURQUÍA Y LAS REVOLUCIONES ÁRABES.
Casa Árabe y la Cátedra UNESCO de Resolución de Conflictos de la UCO organizan, el jueves 9 de febrero en Córdoba, la Tribuna "Turquía y las revoluciones árabes" dentro del ciclos "Las primaveras árabes en evolución".
La conferencia será impartida por Ishan Dagi, profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad Tecnológica de Oriente Medio en Ankara y tendrá lugar a las 19:30 horas en el Auditorio de Casa Árabe (C/ Samuel de los Santos Gener, 9 - esquina C/ Velázquez Bosco con Plaza de la Agrupación de las Cofradías).
El papel de Turquía en relación con los cambios políticos en curso en los países árabes tiene una especial relevancia ya que el gobierno de Ankara mantiene una activa diplomacia política en la región árabe y ha tenido una posición significativa ante los procesos revolucionarios, recomendando reformas a los gobiernos, anticipándose a otros actores en cuanto a medidas concretas y conectando muy pronto con las demandas populares.
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDYWZmMmQ2ODEtZGM1MC00NmRiLThmNzEtNzIyMTFjYjg0NjIy
PRÁCTICAS EN PEDRO ABAD PARA ESTUDIANTES DE H. DEL ARTE Y HUMANIDADES.
| Plazas: | 3 (ampliables progresivamente). |
| Créditos: | Hasta 10 créditos de libre configuración (20 horas por crédito). |
| Objetivos: | Iniciación en el diseño, organización, montaje, difusión y vigilancia de exposiciones. Catalogación de obras artísticas. Diseño de material didáctico. Diseño y desarrollo de actividades educativas. Diseño y desarrollo de actividades culturales de ámbito artístico. |
| Alumnado: | Haber completado el primer ciclo de la licenciatura de Historia del Arte, o tener superado el 50% de los créditos necesarios para la finalización de la carrera. Haber completado el primer ciclo de la licenciatura de Humanidades, o tener superado el 50% de los créditos necesarios para la finalización de la carrera. |
| Empresa: | Ayuntamiento de Pedro Abad (Centro de Arte Contemporáneo de Pedro Abad). |
| Periodo: | Consecutivo a lo largo de tiempo en que el alumno esté cursando los estudios del segundo ciclo correspondiente, en función de los créditos que desee obtener y de las necesidades del Centro de Arte Contemporáneo. |
| Solicitudes e información: | Pof. Dr. Ramón Montes Ruiz Martes de 10 a 14 h. e-mail: aa1morur@uco.es Prof. Dra. Yolanda V. Olmedo Sánchez. Martes de 19 a 21 h. Miércoles de 10 a 14 h. e-mail: aa1olsay@uco.es |
lunes, 6 de febrero de 2012
Quejas sobre la biblioteca!!
¿TIENES ALGUNA IDEA, QUEJA, SUGERENCIA, RECLAMACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS DE LA UCO? Te animamos a que las expongas en el siguiente formulario
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=es&formkey=dGp5UGxvQTdHeFA0UUxmaHZWcWR5LWc6MQ#gid=0
A fin de mejorar el servicio indispensable y esencial que prestan a los estudiantes en las complicadas épocas de exámenes abriendo de manera extraordinaria te pedimos que con tu ayuda se mejore el horario, iluminación, climatización y lo que se te ocurra.
Gracias por tu ayuda, es muy valiosa para mejorar y aprender.
¿TIENES ALGUNA IDEA, QUEJA, SUGERENCIA, RECLAMACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS DE LA UCO?
Te animamos a que las expongas en el siguiente formulario
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=es&formkey=dGp5UGxvQTdHeFA0UUxmaHZWcWR5LWc6MQ#gid=0
A fin de mejorar el servicio indispensable y esencial que prestan a los estudiantes en las complicadas épocas de exámenes abriendo de manera extraordinaria te pedimos que con tu ayuda se mejore el horario, iluminación, climatización y lo que se te ocurra.
Gracias por tu ayuda, es muy valiosa para mejorar y aprender.
CIENCIAS AUXILIARES EN EL ÁMBITO DE LAS HUMANIDADES
Modalidad: Presencial.
Créditos reconocidos: 2
Importe matrícula para alumnos UCO: 45€
Fecha de matriculación: desde el 19 de enero hasta el 5 de marzo de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de realización: desde el 6 de marzo hasta el 10 de abril de 2012 (6 sesiones).
El propósito de este curso es ofrecer una introducción a siete disciplinas auxiliares que se antojan esenciales para la correcta formación humanística: 1) Paleografía; 2) Restauración; 3) Genealogía; 4) Edición filológica; 5) Heráldica; 6) Archivística; y 7) El Libro Antiguo, a cargo de reconocidos especialistas nacionales e internacionales.
Las clases se organizarán en un total de seis sesiones comprendidas entre el 6 de marzo y el 10 de abril de 2012, a las que se sumará la que dictará Isabel Moyano Andrés (Jefa de Reserva Impresa de la Biblioteca Nacional de España) en el marco del Máster de Textos, Documentos e Intervención Cultural de la UCO. Esta última sesión, de la que se informará oportunamente, tendrá lugar durante el mes de mayo de 2012.
CALENDARIO:
6 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Paleografía. Prof. Dr. D. Antonio J. Díaz Rodríguez (Univ. Córdoba).
13 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Restauración. Profª. Ascensión Blanco Sánchez (Restauradora).
20 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Heráldica. Prof. Gonzalo Herreros Moya (Becario FPU del MICINN, UCO).
27 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Genealogía. Prof. Dr. Enrique Soria Mesa (Universidad de Córdoba.
3 de abril, 16 - 21 horas. Introducción a la Crítica Textual. Prof. Dr. Giuseppe Mazzocchi (Università di Pavia, Italia). Prof. Dr. Rafael Bonilla Cerezo (Universidad de Córdoba).
10 de abril, 16 - 21 horas. Introducción al Trabajo en Archivos. Profª. Dra. Amalia García Pedraza (Directora del Archivo del Ilustre Colegio Notarial de Granada)
Mayo de 2012, fecha y hora por determinar. Introducción al Libro Antiguo (ss. XV-XVIII). Profª. Dra. Isabel Moyano Andrés (Jefa de Reserva Impresa de la Biblioteca Nacional de España).
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDZGE2YTQxY2ItMWU5ZS00ZjM1LTkwZTItZGI4MWRhNjZmNGM2
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDNDYwMGZiOGEtNGQ0OS00MmIyLTlhOWItMTYwMjZjOWM3Y2Jm
Créditos reconocidos: 2
Importe matrícula para alumnos UCO: 45€
Fecha de matriculación: desde el 19 de enero hasta el 5 de marzo de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de realización: desde el 6 de marzo hasta el 10 de abril de 2012 (6 sesiones).
El propósito de este curso es ofrecer una introducción a siete disciplinas auxiliares que se antojan esenciales para la correcta formación humanística: 1) Paleografía; 2) Restauración; 3) Genealogía; 4) Edición filológica; 5) Heráldica; 6) Archivística; y 7) El Libro Antiguo, a cargo de reconocidos especialistas nacionales e internacionales.
Las clases se organizarán en un total de seis sesiones comprendidas entre el 6 de marzo y el 10 de abril de 2012, a las que se sumará la que dictará Isabel Moyano Andrés (Jefa de Reserva Impresa de la Biblioteca Nacional de España) en el marco del Máster de Textos, Documentos e Intervención Cultural de la UCO. Esta última sesión, de la que se informará oportunamente, tendrá lugar durante el mes de mayo de 2012.
CALENDARIO:
6 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Paleografía. Prof. Dr. D. Antonio J. Díaz Rodríguez (Univ. Córdoba).
13 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Restauración. Profª. Ascensión Blanco Sánchez (Restauradora).
20 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Heráldica. Prof. Gonzalo Herreros Moya (Becario FPU del MICINN, UCO).
27 de marzo, 16 - 21 horas. Introducción a la Genealogía. Prof. Dr. Enrique Soria Mesa (Universidad de Córdoba.
3 de abril, 16 - 21 horas. Introducción a la Crítica Textual. Prof. Dr. Giuseppe Mazzocchi (Università di Pavia, Italia). Prof. Dr. Rafael Bonilla Cerezo (Universidad de Córdoba).
10 de abril, 16 - 21 horas. Introducción al Trabajo en Archivos. Profª. Dra. Amalia García Pedraza (Directora del Archivo del Ilustre Colegio Notarial de Granada)
Mayo de 2012, fecha y hora por determinar. Introducción al Libro Antiguo (ss. XV-XVIII). Profª. Dra. Isabel Moyano Andrés (Jefa de Reserva Impresa de la Biblioteca Nacional de España).
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDZGE2YTQxY2ItMWU5ZS00ZjM1LTkwZTItZGI4MWRhNjZmNGM2
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDNDYwMGZiOGEtNGQ0OS00MmIyLTlhOWItMTYwMjZjOWM3Y2Jm
FIRST LEGO LEAGUE
Nuestros compañeros del CEEPS, colaboran el día 3 de marzo con FIRST LEGO LEAGUE. Una competición de ‘robots’ realizados con Lego para jóvenes de entre 10 y 16 años. Necesitan voluntarios interesados en el tema ya!!!!
Para más información:
http://consejo-eps.uco.es/noticias/voluntariado-del-first-lego-league/
Para más información:
http://consejo-eps.uco.es/noticias/voluntariado-del-first-lego-league/
viernes, 3 de febrero de 2012
I JORNADAS SOBRE CIENCIA Y TRADUCCIÓN.
Durante el 11 y el 12 de abril de 2012 se van a llevar a cabo en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba las I Jornadas sobre Ciencia y Traducción.
Invitamos a todos los alumnos, en general, y los compañeros de Traducción e Interpretación, en particular, a participar en estas jornadas: no solo tendrán la oportunidad de conocer la relación entre ciencia y traducción, también obtendrán un certificado de asistencia y, si están interesados en colaborar prestando su ayuda, un certificado acreditándolo.
Para más información: http://www.uco.es/cienciatraduccion/index.php?sec=home
7 MARATÓN DEL CONOCIMIENTO.
EL CONSEJO SOCIAL ABRE EL VII MARATÓN DEL CONOCIMIENTO, ACTIVIDAD EN LA QUE PUEDE PARTICIPAR EL ALUMNADO DE LOS CENTROS DE ENSEÑANZAS MEDIAS Y EL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA
EL PLAZO DE REGISTRO EN EL CONCURSO FINALIZA EL PRÓXIMO 2 DE MARZO.
Considerando la valoración positiva de las ediciones anteriores del Maratón del Conocimiento, emprendido por el Consejo Social, en colaboración con el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Córdoba, se convoca la VII edición de la actividad.
El VII Maratón del Conocimiento organizado por el Consejo Social de la Universidad de Córdoba, en colaboración con el Consejo de Estudiantes y el Consorcio Fernando de los Ríos es un CONURSO ON-LINE ideado para la adquisición del conocimiento a través de la Red.
Con esta iniciativa, se pretende que los participantes utilicen Internet como fuente de investigación, para conocer la Universidad, sus servicios y otros aspectos culturales, científicos y socioeconómicos de su entorno; todo, de una manera didáctica y divertida. Se ha configurado una actividad de sensibilización encaminada a difundir y promover, en colaboración con el resto de los servicios de la Universidad, los valores y ventajas de la Red en la Sociedad del Conocimiento.
El concurso se basa en los valores de la superación, la creatividad, el emprendimiento y la curiosidad investigadora y en las seis ediciones anteriores han participado más de 1200 jóvenes de la provincia de Córdoba.
Los concursante con más conocimiento, destreza y agudeza en las respuestas ganará mochilas de regalos tecnológicos cedidos por la empresa NOVASOFT. ADEMÁS DE UN PRIMER PREMIO CONSISTENTE EN ORDENADOR PORTATIL.
Bases del maratón: https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDYzVlMzFhMzctNDdkYS00NDI1LTk3MzItODEwZTA3NGY3YjE2
SEMINARIOS DE ARQUEOLOGÍA.
Reconocimiento de 0'7 créditos de libre configuración por cada seminario, ¡¡gratis!! Lleva una fotocopia del DNI al Módulo II de Arqueología (antigua aula XVIII) de 9 a 14 horas los lunes, miércoles y viernes. Número de plazas por seminario: 15.
jueves, 2 de febrero de 2012
FUNDAMENTOS Y APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA WEB 2.0
Modalidad: Semipresencial.
Créditos reconocidos: 2.
Requisitos para la admisión en el curso: Conocimientos básicos de informática a nivel de usuario.
Criterios de selección: Se tomarán inicialmente aquellas solicitudes de estudiantes procedentes de titulaciones técnicas, educación y ciencias experimentales, si bien el curso es procedente para el resto de titulaciones.
Control de asistencia: Se considerará la asistencia a clase mediante lista de firmas.
Importe de la matrícula: 60€
Fecha de matrícula: del 21 de noviembre al 28 de febrero de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de realización del curso: del 5 al 8 de marzo de 2012.
En el curso se abordaran aspectos teóricos, si bien estará fundamentalmente centrado en el aprendizaje de aspectos prácticos, donde se mostrarán ejemplos de aplicaciones en red para distintos dominios, se enseñará a utilizar este tipo de tecnologías y se instruirá a los asistentes en cómo pueden desarrollar su propio contenido y publicarlo haciendo uso de estas nuevas herramientas. este curso se presenta como un excelente complemento curricular a los estudiantes de numerosas enseñanzas universitarias, no sólo técnicas, sino también en otras áreas como la educación, jurisdicción o salud, que necesitan la Web y los medios disponibles en ella para difundir y compartir conocimientos, experiencias e intereses. No existen actualmente estudios en los que se imparta este contenido a esta profundidad, debatiendo además sobre otros aspectos de interés, como las implicaciones y aspectos éticos y culturales de la Web 2.0.
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDNmI0MjFlY2UtMmQ5My00YTk3LThiNTQtMGMyZmY5MzhhMzVk
Créditos reconocidos: 2.
Requisitos para la admisión en el curso: Conocimientos básicos de informática a nivel de usuario.
Criterios de selección: Se tomarán inicialmente aquellas solicitudes de estudiantes procedentes de titulaciones técnicas, educación y ciencias experimentales, si bien el curso es procedente para el resto de titulaciones.
Control de asistencia: Se considerará la asistencia a clase mediante lista de firmas.
Importe de la matrícula: 60€
Fecha de matrícula: del 21 de noviembre al 28 de febrero de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de realización del curso: del 5 al 8 de marzo de 2012.
En el curso se abordaran aspectos teóricos, si bien estará fundamentalmente centrado en el aprendizaje de aspectos prácticos, donde se mostrarán ejemplos de aplicaciones en red para distintos dominios, se enseñará a utilizar este tipo de tecnologías y se instruirá a los asistentes en cómo pueden desarrollar su propio contenido y publicarlo haciendo uso de estas nuevas herramientas. este curso se presenta como un excelente complemento curricular a los estudiantes de numerosas enseñanzas universitarias, no sólo técnicas, sino también en otras áreas como la educación, jurisdicción o salud, que necesitan la Web y los medios disponibles en ella para difundir y compartir conocimientos, experiencias e intereses. No existen actualmente estudios en los que se imparta este contenido a esta profundidad, debatiendo además sobre otros aspectos de interés, como las implicaciones y aspectos éticos y culturales de la Web 2.0.
https://docs.google.com/open?id=0BxEhZw4parbDNmI0MjFlY2UtMmQ5My00YTk3LThiNTQtMGMyZmY5MzhhMzVk
Suscribirse a:
Entradas (Atom)