Formación de Profesorado en Español como Lengua Extranjera.

Modalidad: Presencial.
Créditos reconocidos: 4.
Tipo de evaluación: Asistencia de un mínimo de 80% de las sesiones y participación. También se recogerá un trabajo.
Importe matrícula: 90€
Fecha de preinscripción: del 2 al 20 de febrero de 2012. http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Fecha de matrícula: del 21 de febrero al 2 de marzo de 2012.
Fecha de realización: del 5 al 16 de marzo de 2012.


El curso está dirigido a personas que pretenden dedicarse a la enseñanza de español pero que no poseen formación ni experiencia previa y a profesores que se encuentran en el primer estadio de desarrollo de su competencia docente. Este curso pretende desarrollar las técnicas, las habilidades y los conocimientos teórico-prácticos básicos para desenvolverse en el aula de español: planificar la enseñanza, desarrollarla y evaluarla en cualquier contexto de enseñanza-aprendizaje, así como evaluar el propio proceso de enseñanza y aprendizaje. En el programa se desarrollarán los siguientes núcleos temáticos: 1. La enseñanza de lenguas en el Espacio Europeo de Educación: el Marco Europeo de Referencia. 2. Metodología y didáctica en ELE 3. Las destrezas comunicativas 4. Investigación y análisis de ELE La formación teórica se complementará con el trabajo no presencial del alumnado. La formación práctica se llevará a cabo en cursos a alumnos extranjeros que vienen a estudiar a la Uco en el ámbito del programa "Globalasia". En las sesiones se tratarán los siguientes aspectos: cómo programar a partir del MCER (Marco Común Europeo de Referencia), esto es, qué contenidos se corresponden con cada una de las competencias comunicativas, en qué nivel de dominio lingüístico (A1, A2, B1, B2, C1 y C2) y cómo pueden ser evaluados; qué se entiende por una buena actividad; de qué materiales didácticos disponemos y qué técnicas de enseñanza y estrategias de aprendizaje son más efectivas para desarrollar la competencia comunicativa.
Programa académico (parte presencial):
1. La enseñanza de lenguas en el EEES: el MCER y la programación
2. Estrategias de aprendizaje de L2
3. Historia de los métodos de enseñanza-aprendizaje de LE
4. Enseñanza de los contenidos lingüísticos: el componente gramatical
5. Enseñanza de los contenidos lingüísticos: el componente léxico
6. AC, AEeInterlengua en la enseñanza-aprendizaje de LE
7.El texto literario en clase de ELE8. El español académico en ELE
9. La preparación de la Unidad Didáctica.
Programa académico (parte no presencial):
Preparación de una Unidad Didáctica por parte del alumnado y prácticas dirigidas en el seno del curso de Español a alumnos asiáticos.